Eerste Klasseprijs 2003 gaat naar Stijn Seys voor zijn 'Schoolinterne leerlingenbegeleiding in kaart gebracht'

(BRUSSEL, 13 december 2003) -- De Klasseprijs voor 2003 gaat naar Stijn Seys voor zijn 'Schoolinterne leerlingenbegeleiding in kaart gebracht'.

Motivatie: Met zorgverbreding, of kortweg 'zorg' zoals het nu heet, kiest de auteur voor een actueel thema dat in veel scholen leeft en waarbij elke school steeds meer betrokken is. Zorg waarmaken blijkt echter geen sinecure. Een bevraging van 'de mensen die het moeten doen' is dan ook bijzonder relevant. Hoewel een Vlaams onderwijsblad altijd reikhalzend uitkijkt naar onderzoeksgegevens voor heel Vlaanderen, heeft de auteur zich wijselijk beperkt tot zijn eigen provincie. We kunnen enkel hopen dat andere studenten in deze scriptie inspiratie vinden om in hun regio hetzelfde te doen. Het samenvattende artikel verwerkt op een vlotte en overzichtelijke manier een veelheid van onderzoeksgegevens. Een selectie van de belangrijkste cijfers gaat samen met duidelijke conclusies, die leesbaar zijn voor een breed publiek. Journalistiek gezien zou het artikel directer en met de sterkste conclusies voorop kunnen starten (en met een bronverwijzing kunnen eindigen voor wie meer wil weten), maar dat zijn aanbevelingen voor een volgende gelegenheid. Proficiat

De Jury van de Klasseprijs was over het algemeen best tevreden over de kwaliteit van de inzendingen voor de Klasseprijs. De onderzoeken leveren interessante en hier en daar zelfs markante informatie op, terwijl enkele projecten zeker het predikaat van 'example of good practice' mogen dragen. >>