De 'Tree of Life' in een superdiverse schoolse context - Een methodiek die inzet op het versterken van veerkracht en identiteit

Odisee
2018
Taisa
Geudens
Op welke wijze kan de Tree of Life ingezet worden bij kinderen in klasverband en zijn dienst bewijzen in het bevorderen van diversiteit, veerkracht en verbinding?
Doorheen mijn bachelorproef benader ik deze methodiek vanuit ontwikkelingspsychologische en sociologische invalshoek en bekijk ik de school als leer- en leefomgeving.
Meer lezen

Order, complexity, and aesthetic preferences for neatly organized compositions

KU Leuven
2017
Eline
Van Geert
Afbeeldingen van netjes georganiseerde composities zijn al een aantal jaren populair online. Maar waarom vinden veel mensen deze afbeeldingen aangenaam om te bekijken? Deze studie onderzocht welke afbeeldingskenmerken en persoonskenmerken verband houden met de appreciatie van deze afbeeldingen.
Meer lezen